第一百七十二章 作文通病

橙天记 玉风池儿 1527 字 1个月前

*【橙语欲格为特殊语法结构,表“我想对对象做内容”。以下为了好体现欲格特点,下文中()为欲格的内容,在欲格位置在对象之后。

如:他(打)骂我,意为:他骂我,我想打他。】

『看你这话:

这雨林雁(暴揍并拔其毛,再拿刺刺他流血不止,痛得他嗷嗷大叫,再要他道歉)偷了那旅虹蛋。

你这话主要描述是,这雨林雁偷了那旅虹的蛋,可你中间插了这么臃肿的欲格内容干什么?

你不会直接这样讲:

这雨林雁偷了那旅虹的蛋,我想暴揍他并拔他毛,再拿刺刺他流血不止,痛得他嗷嗷大叫,再要他道歉。

就多几个字罢了,但内容清晰很多,你插入臃肿的欲格干什么?欲格最好用简短的,如果你想表达对对象的想法多,最好另外说,别搞得描述事情内容都看不清了。』

『知道了,老师。』

『好,好,下一位,橙欢潇沛,你语法错误好多啊。就开头就有语法错误。

早晨,风吹门开。你“门”用“受格”是什么意思?门确实是“吹”的承受者,但按橙语规则,“开”是下一个谓词,怎么解释“门”与“开”的关系?你为什么不用这个语法词,“被格”,表示被迫的动作发起者,一方面有被动含义,承接前一个谓词,表示承受,被动的。当然,也可以没有前面谓词,就是关键的另一个方面,它强调了动作是被动发起者,发起另一个动作,“风吹门开”,中的“门”,被动发起动作“开”。懂不懂?』

『还有同学傻傻地被格与受格分不清的?』

『然后我看看,下一句:

我与弟弟互相看远处的山景。

你这什么话?你配价词用了什么形式?

怎么会是“互相”,不是“一起”?(关于这一点,橙语配价词表两个及多个不同事物与动作的关系。而橙语“互相”这个配价词是A做动作对象到B上,而B也做同样动作到A上,没有A做动作到对象C,B做动作也到对象C这含义)

山景会看你吗?这一看狗屁不通。』

『还有,下一句,你怎么胡乱添加观点词:

我认为见到弟弟飞到远处的山,我也飞了过来。

你怎么胡乱添加观点词——“我认为”?你这话完全是在叙述事情,都没描述观点,所以你干脆删了,用叙述式。』

【下段内提到情感词,是表示情感状态,用()表示】