“请世兄解惑。”刘纲一愣，然后就是一副虚心求教的样子，他是看过兵家圣书《孙子兵法》，但那书被祖父珍藏，家中长辈又不喜他接触兵事，所以这看过的次数屈指可数，只不过通览几遍，并不深入，但求知欲却没有因此减弱，见陈止似乎有着见解，当然就想问个究竟。

这可不是后世的知识爆炸之时，此时，就算是世家之人，想得到一两本著作也不容易，知识垄断，学问世袭。

他这一求教，陈止心中铜板表面的光晕又提升几分。

陈止默默探查，同时回应刘纲，他还是很喜欢好学之人的，就道：“这个计算，就是计算敌我优劣、比较势力高低，也就是‘五事’，曰道、天、地、将、法，前三就是天时地利民心，天时地利自不必多言，‘道’就是治理国家的问题了，涉及民心，看得是从君王到官吏的治理能力，是国家的法度，这都是开战前就能知晓的。”

刘纲仔细听着，不时点头，早就忘了其他，全副心神记忆，同时和自己所学对比，加强理解，就像是一个在听老师讲课的学生。

陈止又道：“然后就是‘将’了，这并非单纯的是指领军的将领，而是说要委任贤能，不光是委任军中将帅，还涉及其他方面，打仗看似两军交战，其实兵马辎重、运输补给都是关键，朝中还要政局稳定，国中需要民心安定，这一件件事靠的终究是人，所以就要委任贤能，各司其职，这就要求有识人之能。”

“对，兵家之事，牵扯重大，确实不光两军交战。”刘纲听得眉飞色舞，思路格外清晰，兴奋异常。

这也正常，这个时代的文章，多晦涩多变，一字多意，又没有标点符号，看古人留下来典籍，第一步不是理解，而是先断句，不同的断句有不同的含义，因此言传身教很重要，家中珍藏一本兵书，如果再有个兵家传人讲解，后辈子弟成材的几率就会大增，否则光弄懂书中含义，就已经很费力气了。

如果没有人言传，次一等的，至少书上得有注释，一本前人注释的兵法，往往能成为传家之宝。如《孙子兵法》，当世就有诸多注释版本，其中包括了枭雄曹操注释的版本。

这种注释，结合那些人的领悟、心得，能让后来者少走很多弯路，像是曹操这等枭雄，自身南征北战，有诸多实战经验，他注释的版本，相当于“带兵打仗从入门到精通”了，珍贵程度可见一斑。

高端的兵家注释读物，对说不定哪天就得打仗的时代来说，可谓瑰宝，加上没有大规模出版的条件，多数都被人深藏家中，轻易不会示人，刘纲这样的郡县士族子弟哪里能看到，更不要说找人讲解。

现在，陈止一番话深入浅出，正好和刘纲看过的语句印证，宛如拨开云雾得见青天，所以刘纲在欢喜之余，看向陈止的目光也恭敬起来，有种学生面对老师时的意思，跟着颇为谨慎的问道：“那这第五个法呢？可是国中律法？”