贺老爷子看不出情绪的扳着脸说“还是别让他学语文了，非把人家语文老师气死不可。”

余多一听不服气了，“那不用数学概率行了吧，用推导论一样可以！

如果你只有鱼，那就好好吃鱼，只有熊爪子，就好好吃熊爪子，但是你有了鱼，又有了熊爪··熊掌，难道非要扔掉一样么？

为什么不·想办法一起吃呢，香香·香的不好么？

这用语文的思维也说得通啊，叫·叫什么来着·贺图南你说！

贺图南笑着接过话“就事论事；具体情况具体分析；尊重事情多样性的特质。”

余多狂点头。看着贺老爷子继续说道：

“贺知还在这道题上，就是选择·了一个错误解法，他哪·个都不·想扔，他直接·不吃了。

说明·他审题·错误，他没·明白这道·题的主体，不是·鱼，也不是·熊掌，而是这个选择的人。

其实他才是最重要的，他饿倒了，鱼和熊掌就都放坏了。”

客厅里足足安静了两分钟，贺老爷子才幽幽的开口

“鱼是什么？熊掌又是什么？”

“鱼是贺知还背·负的贺·长子长孙的责任呗，是对这个家族的奉献啊”

“那熊掌呢？”

余多刚刚还困的睁不动的大眼睛，此时突然机警的睁大了

“不知道！爷爷真是的，问题哪·有都问出来的啊，自己也要动脑子思考啊！”

笑够的贺图南，看着爷爷难得张嘴说不出话的样子，拉过余多的手说道：

“多多，和爷爷还有爸妈说晚安，我带你回去睡觉了。”

互道晚安之后，客厅的三个人目送着两个孩子回了房间。

贺正山说“图南和多多，应该是知道些什么。”

景瑞雯说“可是他们不说啊！”