其实也有不少用平板的，因为相对于手机和电脑，平板是便宜很多的。

上次看到6班的也是用着平板和老师说问题。

就孙健莎说她妈妈小气，不给她买平板，但是给她买了一个电脑。

这个学期她带了一个苹果的电脑，她感慨除了打字方便以外，每次都还要开机一下真不方便。

“老师，我还能做什么呢？”我说笑着就走到了我的桌子边上抽了一张纸巾出来。

我笑着和班主任说着：“肯定就是下课的时候，看看实验视频，这英语你看我那几分，还不得好好的查一查？”

然后我怕他说我不认真，我又继续说着：“你不知道我需要查英语吗？牛津字典已经满足不了我了。”

我说的很认真，他看着我倒是想要说教我两句。

好像在老师的眼里，学生所有的话都在狡辩和不成熟。

然后我拍了拍放在桌子上的现代汉语词典、牛津词典、古汉语词典。

（具体哪一版记不得，应该是12年秋天买的）

三大本卖书都能压几斤。

主要就是一个高三学生的桌子上还有这三本字典，多少还是有些许的茫然的。

“我给你说冰凌宁，你给我小心点！”他好像在警告我一般。

然后说：“走，跟我一起去趟办公室！”

他说着话就先出教室了，让我跟上他。

和他往办公室走，经过3班门口、4班门口，走廊上有些人以外，大多数还是在教室里坐着小睡一会儿。

他和我说着：“你电脑最近没看到你在用？”

“哈哈哈！有人比我更需要！”我笑着说。

但是他话语都是批评和严厉的说着：“你可别给我鬼迷心窍的！”

然后他又说着：“人家都上大学了，你不努力，我看你最后和他有了很大的参差的时候。”

“你才知道什么叫做爱情使人难受。”他倒是永远都不会说出让我失望的话语。

我好想回复他一句：爱情使人心口难开。

但是我的人设是