停顿了一会，才继续道：“我觉得只有宣传演讲和宣传画册还不够，熟能生巧，这些急救技术不是单单通过一次学习，一本画册就能掌握，还要不断地重复练习，了解各种各样需要急救的场景，学习丰富急救的知识，加深印象，才能在关键时刻发挥作用。”

一说就是满满当当的一大串。

梁主任：“嗯？还有吗？”

苏暖点点头道：“我相信这类宣传活动应该已经不是第一次了吧。当时参加活动的人可能是掌握了这些知识和技能，但是他们过段时间就会忘记。不仅如此，等真正遇到需要施救的时候，敢不敢下手救也是个问题。”

梁主任听明白了，转头看向徐主任。

徐主任若有所思地点点头，道：“确实是这样，虽然我们医院做过不少类似的宣传活动，但往往收效甚微。每年因为没能及时抢救意外身亡的案例屡见不鲜。”

秦医生道：“第一目击者对患者来说十分重要。急救救的就是患者的生命时间。”

听到秦医生的话，苏暖对他微笑着点了点头。

秦明理朝苏暖露出个鼓励的笑容。

其实秦明理这段时间一直在观察苏暖，特别是听苏暖说急救技能需要重复练习的时候，对她的印象便愈加好了几分。

不急躁，很天赋的年轻人。

赵素娟道：“我们妇联也遇到类似的情况。我们有位同志下乡回访的时候遇见了一个溺水的村民，他很久之前参加过医疗培训，也及时施救了，但可惜他技术不够熟练，没能救回那个村民。这位同志至今对这件事都耿耿于怀。”

“那这么说，我们应该怎么做才能让大家敢下手呢？”旁边忽然有人出声。