上午，第一节课的课间。

随着生物老师带着教案踏入班级上课铃接踵而至。

林雨泽她们的生物老师准时到达，她把东西往讲台上一放，然后看着底下那些倒成一片的学生有些无可奈何的摇了摇头。

“醒醒吧，上课了啊。这都第二节课了你们还睡，上节课没睡好吗？”

讲台上，生物老师用戒尺敲着桌板用着略带无语的声音喊醒趴在桌子上沉睡的学生。

讲台下，那些没有睡觉的学生静了下来，开始不慌不忙地从桌兜里掏出上课所需要用的复习资料。

而坐在前排的学生则与生物老师们开起了玩笑。

“上节课是英语课，我们不敢睡。”

听了解释生物老师也是更无语了，但无语归无语，课她还是要上的，在点明了今天要讲的卷子后，她便开始在同学之间走了起来。

“来，把我们暑假做的第三张卷子拿出来，一轮复习卷（十）。”

说完，她看着她的学生们在那不断地从一堆卷子中翻找着卷子，又觉得无语。

“你们能不能提前把每节课要讲的东西准备好？每次我上课都要等你们拿卷子，结果有的人找半天还找不到，你们能不能对学习上点心？都高三了。”

在每日有一位老师的勉励后，高三生今天的学习正式开始。

嗯，每天的早读和第一节课是不被计入进来的，因为就算是恐怖的英语课林雨泽她们班都有人睡觉，所以一般每天的课都是从第二节来算的。

在生物课后，就是数学课了，班主任的课也是没什么人敢明目张胆地睡觉但四哥在上一节课去她们隔壁26班上课的时候还是看见她们班有人睡觉。

而在下课后，四哥将教案放到讲台后，他看见趴在桌子上的学生有些发火了。

同样，他的语气也充满了无奈。

他讲的无疑是从高一讲到现在的话，还是让她们挺过白天的困意，然后等到午休在睡觉。

同时他也将心比心去理解学生，说他上学的时候也打过瞌睡。

这简单的话语林雨泽已经能背下来了，而在这可以融入高三日常的训斥结束后，四哥结束了他的课程。

在数学课后，林雨泽迎来了她们的物理老师。

她们物理老师并没有她们生物老师那么充满干劲，她上课有些有气无力的，并且讲的也不是很好，因此学生们都不是很