他不仅能准确地解读作品的内涵，还能结合当时的社会背景进行分析，并提出自己独特的见解。

他背诵了一首前人从未听过的诗歌，慷慨激昂，意境深远，让赵先生听得如痴如醉。

他分析了《诗经》中劳动人民的辛酸和对美好生活的向往，让赵先生对这部经典着作有了新的认识。

他甚至还提到了戏曲，这种在当时被视为下里巴人的艺术形式，并分析了它对社会的影响，让赵先生大为震惊。

太阳渐渐西斜，院子里洒满了金色的余晖。孔锦的声音也渐渐沙哑，但他依然滔滔不绝，仿佛要把心中所有的知识都倾泻出来。

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赵先生原本紧锁的眉头渐渐舒展开来，眼神中也逐渐褪去了轻蔑和不屑，取而代之的是一种惊讶和好奇。

孔锦讲完最后一段，停顿了一下，观察着赵先生的表情。他看到赵先生的嘴唇微微颤抖，似乎想要说些什么，却又欲言又止。

“先生……”孔锦试探性地开口。

赵先生猛然回过神来，他深深地吸了一口气，目光炯炯地盯着孔锦，一字一顿地说道：“你……你这些知识……”

“你……你这些知识……”赵先生的声音有些颤抖，他紧紧盯着孔锦，仿佛要看穿他一般，“是从何处学来的？”

孔锦心中一喜，知道自己已经初步打动了这位固执的先生。他恭敬地回答道：“先生，学生自幼喜爱读书，四处寻访书籍，加上一些自己的思考，便有了这些粗浅的见解。”他故意说得含糊其辞，既没有完全隐瞒，也没有彻底坦白。

赵先生沉默了片刻，眼神中闪过一丝复杂的光芒。他踱步到院子中央，抬头望向天空，夕阳的余晖将他的身影拉得老长。

孔锦的知识储备和独特的见解让他感到惊讶，也让他心中那根紧绷的弦微微松动。他原本以为孔锦只是个不知天高地厚的农家子，却没想到他竟然有着如此渊博的学识。

“你……你的确有些才华。”赵先生缓缓开口，语气中少了之前的轻蔑，多了一丝赞赏，“但……但这并不代表你能成为我的学生。”

孔锦的心猛地一沉，他知道赵先生的顾虑是什么。学费的问题依旧是一道难以逾越的鸿沟。

“先生，”孔锦深吸一口气，语气坚定地说道，“学生知道自己的家境贫寒，无力支付学费。但学生对知识的渴望，如同飞蛾扑火，不可抑制。学生恳请先生，能给学生一个机会，让学生先跟着学习一段时间，学生愿意做任何杂事来抵消学费，用自己的成绩来证明自己的价值。”

赵先生转过身，目光锐利地盯着孔锦，仿佛要洞悉他内心的真实想法。他看到了孔锦眼神中的真诚和渴望，也看到了他身上那股不服输的劲头。这些特质让他想起了自己年轻时的模样。

“你……你真的愿意做任何事？”赵先生问道，语气中带着一丝考量。

“学生愿意！”孔锦毫不犹豫地回答，语气中充满了坚定。

赵先生再次陷入了沉默。他背着手在院子里来回踱步，内心充满了矛盾。

一方面，他被孔锦的才华和求知欲所打动，另一方面，他又担心孔锦只是一时兴起，或者只是偶然知晓这些知识，并不能长久坚持下去。而且，学费的问题依旧没有得到解决。

“这样吧……”赵先生终于开口，语气中带着一丝犹豫，“我……我需要再考虑一下。”

孔锦的心悬了起来，他明白，这已经是赵先生最大的让步了。他恭敬地向赵先生行了一礼，语气诚恳地说道：“学生静候先生佳音。”