总的来说，《行政法学案例研究》是一门对于培养高素质、应用型行政法专业人才具有重要意义的课程。

以下是对《行政法学案例研究》研究生教材内容的进一步补充：

在构建行政法学基础理论框架部分，教材可能会深入探讨行政法基本原则的内在逻辑和相互关系，例如合法行政原则中的法律保留与法律优先原则在具体案例中的体现和权衡。对于行政主体理论，会详细分析各类行政主体的资格认定标准在复杂组织形式中的应用，以及行政主体的责任承担方式。

在挑选行政法案例时，教材或许会进一步拓展案例来源，包括国际行政法领域的相关案例以及跨区域行政纠纷的处理实例。对于典型案例，会提供更丰富的背景资料，如相关政策的制定过程、社会舆论的反应等，以帮助学生全面理解案件的复杂性。

在案例剖析方面，教材会深入研究行政合同、行政指导等非强制性行政行为在案例中的法律性质和效力认定。对于行政程序中的听证制度，会分析不同类型听证的适用条件和实际效果，以及如何保障听证程序的公正性和有效性。

在分析行政救济的案例时，教材会探讨行政复议与行政诉讼的衔接机制，以及国家赔偿制度中的赔偿范围和标准的确定方法。同时，会关注行政公益诉讼等新兴领域的案例，研究其在维护公共利益方面的作用和面临的挑战。

教材还会关注案例分析的方法论，介绍如何运用法经济学、法社会学等跨学科方法来拓展对行政法案例的分析视角。例如，运用法经济学方法分析行政决策的成本效益，运用法社会学方法研究行政法案例对社会结构和社会关系的影响。

同时，教材会配备更多的辅助学习资料，如相关法律法规的原文及解释、专家学者对案例的点评、国内外类似案例的比较分析等，帮助学生更深入地理解和掌握行政法案例研究的方法和技巧。

此外，教材可能会涉及行政法案例研究的未来发展趋势，如人工智能、大数据等新技术在行政执法和行政诉讼中的应用所带来的法律问题，以及如何通过案例研究来应对这些挑战。

总之，《行政法学案例研究》研究生教材通过更丰富、深入、全面和前沿的内容编排，为学生呈现一个系统、完善且具有时代适应性的行政法案例研究知识体系。