病房里的其他人已经离开，去为即将到来的比赛做最后的准备，只有她选择留在这里，陪伴着受伤的艾登老师。

艾登老师在第一轮比赛中不幸败下阵来，但比赛还得继续，学院的其他学生和老师们仍然在为荣誉而战。

艾尔莎知道，尽管艾登老师现在无法再上场，但他一定希望他们能够继续前进，为学院争光。

她凝视着艾登老师安详的睡颜，心中涌动着复杂的情绪。艾尔莎的眉头微微皱起，她的手在空中犹豫了许久，似乎在内心进行着一场激烈的斗争。最终，情感战胜了理智，她缓缓地伸出手，却在即将触碰到的那一刻，猛地收了回来。

时间在沉默中流逝，艾尔莎的内心斗争愈发激烈。经过一番深思熟虑，她终于下定决心，再次伸出了手，这一次，她紧紧地握住了艾登老师那只宽大的手掌。她的手指轻轻摩挲着老师的手背，仿佛在无声地传达着她的支持和安慰。

艾尔莎的心跳加速，那种感觉既陌生又熟悉，她的心中既有被发现时的恐惧，也有一种难以言说的兴奋。她就那么静静地握着，眼睛一眨不眨地看着艾登老师的脸庞，仿佛想要将这一刻永远刻在心底。

房间内的气氛静谧而温馨，艾尔莎的握持是一种无言的承诺，她愿意在这里守候，等待艾登老师醒来，一起面对未来的挑战。她的眼神中充满了坚定，无论接下来会发生什么，她都会和老师一起，勇敢地走下去。

...

执法者分部的队长办公室内，麦克斯正专注地坐在自己的办公桌后，手中的笔在纸上飞快地舞动，记录着这段时间分部的重要事务。

他的桌面上整洁有序，除了必要的文件和文具，还有一封正在书写的书信。

这是给亚当斯公爵的报告，他正在将近期的情况进行梳理，以简洁明了的语言记录下来，以便公爵能够快速了解并作出指示。

此时，执法者分部的其他房间显得有些冷清，大部分的执法人员都已经外出执行任务或是参与到维护城市秩序的工作中去了。麦克斯独自坐镇分部，这样的安排让他能够迅速响应任何紧急情况，确保指挥中枢的稳定。

写完信后，麦克斯停下了手中的动作，他拿起信件，开始认真地审阅。他的眼神专注，逐字逐句地检查，确保内容条理清晰，逻辑严谨，没有错别字或语法错误。这是他对自己的要求，也是对公爵的尊重。

确认信件无误后，麦克斯小心翼翼地将信纸折叠好，放入信封，然后封上火漆，印上分部的徽章。这一系列动作熟练而流畅，显示出他平时严谨的工作态度。