这所小学，说是学校，其实更像几间勉强拼凑起来的破旧砖房。操场是一片坑洼不平的泥地，每逢下雨天，就积满了浑浊的水洼，孩子们课间玩耍时，稍不注意就会溅得满身泥水。

教室里的课桌椅，大多都摇摇晃晃，缺胳膊少腿，课桌不知道经历了多少代学生，桌面上布满了深深浅浅的划痕。

黑板也漆面脱落，粉笔写上去都很难看清字迹，擦都擦不干净。

学校里的师资力量也极为薄弱，包括苟校长自己，总共只有三个老师，不但要负责从一年级到六年级的所有课程。

中午还要轮流为学生做饭。

这几位老师，两个是民办代课老师，也就是说除了苟校长自己，另外两个老师严格说来都是没有教师资格的老师。

但是这个地方穷，教师不但工资待遇低，环境还艰苦，外面的老师不愿意来，只能在村里找了两个高中勉强毕业的村民做老师，就算这样，就算这样，两个代课老师也早就不想干了。

苟校长心里清楚，这样的教学条件，根本无法给孩子们提供良好的教育。

他也无数次向上级部门反映情况，可是上级能有什么办法，乡穷，镇也穷，县也是出了名的贫穷县，穷到一堆了，上面批的资金，肯定经紧着学生多的地方，秋雅乡小学拢共不到一百个孩子，只能让他们再坚持坚持。这一坚持就是二十来年，苟校长的头发从大草原愁成地中海，也没有解决问题。

为了改善学校的状况，他拉赞助、找捐款，可每次都是无功而返。看着孩子们每天在这样的环境里学习，他满心愧疚，却又无能为力。

就在苟校长愁眉不展的时候，秋雅乡小学迎来了一位特殊的客人。

那是一个阳光明媚的下午，一个美丽的姑娘在乡长的带领下，来到了苟校长的和另两位老师共同的办公室。苟校长乡长，心里疑惑，不清楚乡长没事到学校做什么？难道这是接到上面说要取缔秋雅乡小学的通知了吗？

苟校长被自己的脑补吓了一跳，他知道因为农村人口流失，学龄孩子变少，很多学校都合并了，但是，秋雅乡比较特殊，山高林密，已经是这附近几十个村子唯一的学校了。

不是他舍不得这个校长的职位，要是让这里的孩子并到镇学校的话，孩子们上学要走上三十多公里。

要过河，要翻山，真的太不安全了。

脑补也就一瞬间，苟校长努力维持脸上的笑，不让自己表现出难过的情绪，站起身来。不想听乡长带来的噩耗。