单单看这张纸条，崭新的纸叠的平整极了，折成竖长条，回折成一个红领巾的形状，这是邢爱文的标志纸条叠法。诗雯打开纸条，两行标准楷体钢笔小字写在纸的中间靠上位置。

“等会儿下了晚自习可以等我一会儿吗？

我想跟你谈谈。”

没有称呼，没有落款，标点符号齐备，字体均匀。

肖诗雯看完微微扭头看看邢爱文，他专注地在纸上写写画画，长长的睫毛闪动着。她没有犹豫，决定留下。

晚自习下课铃声一响，同学们像撒了欢儿的小马一样乱七八糟地从座位上一跃而起，不消三分钟，教室便空空如也。肖诗雯故意放慢了收拾书包的速度，一边用余光观察着邢爱文，他纹丝不动，还在做习题，仿佛周围同学的鱼贯而出对于他是不存在的现象，随着教室渐渐变空，他也开始有条不紊地收拾书包，邢爱文经常是班上最后一个离开的同学，再加上晚自习下课其他同学归家心切，所以他俩的滞留并没有引起其他人的注意。直到教室空的就剩他们俩人，邢爱文轻轻挎上书包，笑着说，“咱们去操场走走吧！”

去操场遛弯儿在那个年代有着不同寻常的意义，基本上就是表白或者正式恋爱的形式。硕大的操场，路灯渐熄，在星空的笼罩下，少了白天的喧嚣清晰和一望无际，变成了一种别样的空间，夜幕掩藏了草坪的绿，跑道的红和看台的阶梯，一切的景都模糊起来，月色投下来，跑道上偶尔几对缓缓而行的身影，伴随着微风吹动树叶的沙沙响声，感觉是那么美好温馨。

肖诗雯和邢爱文也在跑道上慢慢的并肩走着。

15岁的肖诗雯早早就感觉到邢爱文对自己的好感，作为少女，她放在心里，丝毫不动声色。她跟李颖子不同，她永远学不会那种直接热情奔放的方式。在初中三年里，邢爱文无数次对自己的关心和帮助让自己对这份微妙情感一直保持着温度。这个温度就像是保温箱一样调整在一个恒定的水平，邢爱文从不表白的状态，让肖诗雯舒适轻松。那么今晚的谈谈，是不是要突破这个温度呢？肖诗雯内心交织着期待和慌张。

俩人静静地走了一会儿，邢爱文开口了：“你回去晚一会儿，你爸妈会着急吗？”

肖诗雯很镇定的摇摇手：“不要紧的”

“那就好！”邢爱文点点头。