课后，海格留下的论文就是如何让人们认识到捕捉野生动物的错误。

这个论题对于十几岁的孩子来讲，其实是有些难了，当然海格也没想能从孩子们那里得到什么有用的东西。

他只是想让自己教的孩子能认识到不要随意捕捉囚禁它们。

“绯月，要去图书馆查资料吗？”同住的女孩叫了她一声。

拉文克劳的学生对待作业是绝对不会敷衍的。

“嗯！好啊。”绯月点头同意，边走边想。

对于捕捉野生动物的论题，正经的劝告自然是没有用的，只有事关自己切身利益了，才会引起更多人的重视，比如由火龙引发的龙痘。

她看了看林立的书架，果断走向了标记了寄生虫与病菌的书架。

这一片儿书架已经与神奇动物并不相关了，它们是在魔法医疗和魔药学的范围内。

“好多…”绯月看着高大的书架一阵头疼。

霍格沃兹建校这么多年，收集的各种书籍实在不少。

绯月认命的拿起几本书名看起来相关的回到书桌。

“这是传染病的书？”同行的拉文克劳学生疑惑的问。

“嗯，在麻瓜的世界，有很多病是由动物传染到人身上的，我想神奇动物应该也不会例外。”

听绯月这么一说，其他学生也是眼前一亮，明白了她的意思。“我们一起找，人多会更快些。“

由于不是必修课，下一堂的神奇动物保护课得到下周了，人多力量大，还真让他们找到了挺充分的资料。

也让海格收到拉文克劳的作业时感到了非常大的惊喜，好学生谁不喜欢呢~

与此同时，休养的差不多了的小天狼星也与克鲁克山再次碰了面。

“我的时间不多了，得快一些抓到那只该死的老鼠。”

手里存留隐匿气息的吊坠使用时间也就四五个小时，他必须速战速决。

“吱吱吱！”一下课，刚打开寝室门的罗恩，就看到克鲁克山追着斑斑夺门而出。

“斑斑！赫敏！你的还能不能管好你的猫！”