那韩老师脱口而出。

“那都是以前不干活的文人瞎特么的乱想的！是那些乘船游玩享受的人的狂妄不切实际之词！我们在狭窄的船舶空间里干活的人，可是感觉不到自由的！等你们真上去干活就知道了！你们是干活的！干活的！干活的！不是特么的去享受自由去的！为了人民币，为了美元，才是实实在在的！”

“嗯嗯嗯，当然了，为了守护蔚蓝的海洋，为了链接海内外的交流，正能量，正能量哈！”

大家听了又是一阵哄堂大笑。

那韩老师又说道：“好了好了，你们刚刚也看到了我展示的这些照片，所以，碰撞！火灾！沉没！污染！战争！都是硬伤！实实在在的硬伤！这种硬伤，你们要是在陆地上，可以跑啊！但海洋船舶上，你往哪里跑！你们前面应该学过个人求生跳水实操，教练应该给你们讲过，在茫茫大海中一旦落水，就是完完全全听天由命的事了！”

“所以，我们要了解船舶应急预案和应急计划。这个应急预案和应急计划，主要是针对上面说的碰撞，火灾，沉没，污染，战争展开。但还要针对很多很多细节的预案，比如船舶突然遭遇到恶劣天气和自然灾害的应急预案，天有不测风云，海洋气候更是变幻莫测啊！”

“还比如船舶突然丧失操纵能力的应急预案，比如操舵系统突然发生故障的应急预案，比如主机突然失灵，电力突然中断的应急计划，比如遇到海盗威胁的应急预案，比如船员伤病船员意外落水的应急预案，还有很多很多。”

“这些应急预案还都要匹配到船员职责。比如船长该做什么，政委该做什么，值驾该干什么，驾助该干什么，大副该做什么，二副该做什么，三副该做什么，电台报务员该做什么，值班水手该干什么，水手长，也就是水头该干什么，水手该干什么，实习水手该干什么，轮机长该干什么，大管轮二管轮三管轮该干什么，机头，也就是机工长该干什么，机工该干什么，实习机工该干什么，电机员该干什么，木匠该干什么，医生该干什么......一个萝卜一个坑，一个使命，一个职责！不是为了来享受自由的！”

说完，那韩老师的目光故意往李大利这边看了一眼。

李大利不好意思地又是红了脸。

“来吧！我知道你们都想着看电影呢！我们边看边讲哈！”

“我准备了几个电影片段呢，先看哪个呢？泰坦尼克号吧！”

那韩老师一边在笔记本电脑里翻找着，一边说道。

“对！我就说有电影嘛！”学员们的队伍里传来一个小声的嘀咕声。