待她随口和下面的小巫师们，说了要发展小助教的事，强调了“品学兼优”等条件的声音落下之后，下面立刻欢声雷动。

然后在麦格教授抬起手的瞬间，教室里又瞬间恢复安静。

同时，教授手中的魔杖已经变成了教鞭，指着黑板上自动书写的板书开始讲课。

下面的小巫师们此时也早已抬头挺胸准备好学习状态，随着教鞭的跃动，全都更加聚精会神地听讲。

没几个小巫师能抵挡住成为“小助教”的诱惑。

毕竟在一年级便成为一门课程教授的，通读《魔法史》就能发现，迄今为止仅有楚沨霆一个。

体育课也是课啊。

不过，楚沨霆也在认真听讲。

上课不会听课的学生，一定不能成为好学生。

这样下来，直到麦格教授说“下课”，整节理论课才从一直的鸦雀无声又到轰然雷动。

不同于从前慑于格兰芬多院长的威势，这次是小巫师们将内心的渴求放大到现实了。

这就是所谓的，调动了主观能动性吧。

说起调动主观能动性、引起学生自主学习的兴趣，这正是黑魔法防御课教授杰夫·艾莱克一直在做的事。

这个学科课本上的魔法知识，相对其他的科目要有趣一点。

不只是因为其课程内容，包含许多千奇百怪黑魔法生物的介绍，更因为黑魔法本身对于巫师这个群体就具有很大的诱惑力。

比心想事成更让人舒爽的是随心所欲。

欲望被无限放大就肯定会出问题。

这个黑魔法防御术，就是教人对抗别人的不轨，更是学习克己的过程。

奈何因为某些原因，这个科目的任职教授不得不每年一换。

这让校方（主要是正副两位校长）每到学年末，就头都快挠破了。

这一整节课，杰夫·艾莱克竟然全程都是在讲一些课外的内容。

其中涉及的神奇动物之类，多数是麻瓜的神话传说中的存在。

然而，他却着重指出其中大部分是真实且有迹可循的。