陈副校长：“咱校年轻人多，他考研成功了，对其他人也是一种示范效应。我怕形成了恶性循环，影响了教师队伍的稳定，对学校大局不利。”

老校长掻了掻头：“是有示范效应。”

陈副校长：“校长，不能听之任之，如果纵容，后患无穷啊！”

陈副校长的一把火点燃了老校长的担忧，他郑重地点了点头说：“嗯，是有连锁反应。”

第二天，寻了一个机会，老校长把庄春山叫到了办公室。校长办公室依然没有多少变化，桌上的国旗依然那样鲜艳，让人时刻意识到肩负的责任和使命。书架上的书籍多了，屋角多了一盆“万年青”绿植。校长五十五岁了，当年的瘦高个儿，现在有些发福了；长长的白净脸上布满皱纹。老花眼镜依然搭在鼻梁上，常挂在脸上的微笑不见了。老校长呷了一口茶，清了一下子嗓子，然后盯着庄春山。

“小庄，听说你在考研？”老校长开宗明义。

庄春山并不惊慌，点了点头：“是的。”

老校长：“我也不想阻碍你的前途，但是你考研应该是在教好课的前提下并在业余时间进行的，不能顾此失彼，好吗？”

庄春山：“校长，我是在晚上临睡前看一会儿书，没耽搁教学。”

校长：“高三了，特别关键，对孩子要用心。”

庄春山：“我知道。”

老校长：“这就好，语文是我校的一个优势学科，在全区都有影响，这个荣誉要靠语文组的每个同志保持啊！”

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